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Gaceta UAQ: 45 años registrando el pulso universitario

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Publicado: 02 Julio 2026
Visitas: 45

La Gaceta UAQ celebra 45 años
como testigo del quehacer universitario

La Universidad Autónoma de Querétaro conmemora los 45 años de Gaceta UAQ, la publicación que, desde julio de 1981, ha documentado el desarrollo académico, científico, cultural y social de la institución, fortaleciendo el vínculo entre la comunidad universitaria y la sociedad queretana.
 
Creada durante la gestión del entonces rector Mariano Palacios Alcocer, la gaceta nació con el propósito de conectar e informar, una visión que permanece vigente. A lo largo de su trayectoria, la revista ha sido semillero de periodistas, fotógrafos, diseñadores y colaboradores que han contribuido a registrar el acontecer universitario, dejando constancia de los avances, logros, expresiones y proyectos que dan vida a la Máxima Casa de Estudios.
 
En la actual administración de la rectora Dra. Silvia Lorena Amaya Llano, la gaceta continúa fortaleciéndose como un espacio estratégico de divulgación y comunicación universitaria. En congruencia con las políticas de sustentabilidad y optimización de recursos, consolidó su transición al formato digital mediante gaceta.uaq.mx, sus redes sociales y la publicación mensual en formato PDF, manteniendo además la impresión de ediciones especiales.
 
 
Para celebrar este aniversario, se presentará una edición conmemorativa impresa que reúne testimonios de colaboradores, autoridades universitarias y el cronista del estado de Querétaro, Jaime Zúñiga Burgos; quienes reflexionan sobre la evolución de este medio y su contribución a la preservación del patrimonio documental y cultural universitario.
 
A lo largo de estos 45 años, la gaceta ha sido encabezada por universitarias y universitarios que dieron continuidad y personalidad a este proyecto editorial. Desde su creación estuvo bajo la responsabilidad del cronista universitario Juan Trejo (1981-1986 y 2000-2003); posteriormente fue coordinada por el Dr. Raúl Martínez Merling (1986-1988), el Lic. José G. López Sánchez (1988-1990), la Mtra. Dora Elizabeth González (1990-2000), Lauro Jiménez (2003-2006), la Lic. Roxana Domínguez (2006-2008), la Lic. Sara Escamilla (2012-2018) y, desde enero de 2018 hasta la actualidad, por el Dr. Mario Durán Alcalá, quienes, junto con reporteros, fotógrafos, diseñadores y personal editorial, han contribuido a consolidar este órgano de difusión institucional.
 
 
La publicación también reconoce el trabajo de las generaciones que, desde la redacción, la fotografía, el diseño y la edición, han convertido a la Gaceta en un espacio donde convergen el conocimiento, la creatividad y las voces de la comunidad universitaria.
 
A 45 años de su creación, la Gaceta UAQ refrenda su compromiso de seguir documentando el presente para acercar el conocimiento, fortalecer el sentido de pertenencia y proyectar el espíritu de una Universidad que, fiel a su lema, continúa Educando en la Verdad y en el Honor.

Yo Soy Comunicación

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Publicado: 29 Junio 2026
Visitas: 117

Como parte de las estrategias del Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) de la Universidad Autónoma de Querétaro, orientadas al fortalecimiento de la formación integral, la vinculación con los sectores sociales y la difusión del conocimiento generado en las aulas, iniciativas como Yo Soy Comunicación representan espacios fundamentales para visibilizar el talento estudiantil y acercar el quehacer universitario a la sociedad. A través de este evento, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales impulsa el desarrollo de competencias profesionales, fomenta la creatividad y promueve el reconocimiento de las diversas áreas de ejercicio de la Comunicación y el Periodismo, contribuyendo así a una educación pertinente, crítica y comprometida con su entorno.


Cada año, para cerrar con broche de oro el semestre, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAQ organiza un evento que busca mostrar las habilidades y el talento de las y los comunicadores que se forman en la Universidad: Yo Soy Comunicación. Se trata de una exposición de obras y proyectos desarrollados a lo largo del semestre por estudiantes de la Licenciatura en Comunicación y Periodismo, complementada con conferencias y la participación de invitados de otras universidades.

El impulsor de esta iniciativa fue el Dr. Carlos Alberto Rode Villa, docente de la Facultad y excoordinador de la carrera hace aproximadamente 19 años. Durante su gestión identificó la necesidad de explicar y visibilizar qué hacen las y los profesionales de la Comunicación, ya que, hasta la fecha, persiste un amplio desconocimiento sobre el campo de acción de esta disciplina.

“Creo que es muy importante que la gente conozca, en general, qué hace un comunicólogo, y que salgamos del estereotipo de que solo hacemos tele, radio o que solo somos influencers”, resaltó.

En sus inicios, el evento llevaba por nombre Yo Soy Comunicación UAQ, con la intención de que quienes escucharan sobre él identificaran que la Universidad ofrece esta carrera. Con el paso de los años y gracias al trabajo conjunto de organizadores, docentes y estudiantes, el proyecto se fortaleció e incorporó actividades de distintas áreas de la disciplina, como lecturas dramatizadas, exposiciones fotográficas, conferencias, presentación de investigaciones, guiones, documentales, cortometrajes y proyectos periodísticos. Esta diversidad responde a la necesidad de mostrar la amplitud de los campos en los que se desarrolla la Comunicación.

El profesor Rode Villa compartió que, a lo largo de su trayectoria en la Universidad, ha sido testigo de la evolución del evento, así como de los desafíos que ha enfrentado. Uno de los principales ha sido el presupuesto limitado, ya que una exposición de esta magnitud requiere equipo, espacios e insumos. Aunque la Facultad siempre ha brindado apoyo, en ocasiones se necesita un esfuerzo adicional para mantener viva la iniciativa.

“Hay un esfuerzo de todos para administrar bien los recursos y que salga un buen resultado, ya que no contamos con mucho presupuesto. Las dificultades económicas siempre las solventamos con inteligencia y con habilidad”, compartió.

Para el docente, la organización de este tipo de actividades es fundamental para mostrar a la sociedad las capacidades de los profesionales que se forman en la Universidad.

“Es importante que nos vean los empresarios, el sector público y los posibles empleadores para que sepan todo lo que sabemos hacer y que lo hacemos bien”, señaló.

Además, el evento permite que las y los estudiantes se acerquen al campo profesional al presentar sus trabajos ante el público. Esta experiencia les brinda herramientas y una perspectiva que les ayuda a reconocer el valor de su labor.

“A veces no lo vemos porque convivimos todo el tiempo con comunicólogos y creemos que lo que hacemos es muy común; pero cuando alguien ve una foto y no sabe todo lo que hay detrás y se emociona, tú te das cuenta de que has aprendido y que lo que haces vale”, relató.

Finalmente, esta experiencia también invita a las y los alumnos a pensar en la mirada del otro, considerar al interlocutor que interpretará su obra y compartir visiones y puntos de vista con otros colegas, fortaleciendo así su formación profesional y humana.

Diversidad de tipos de vegetación en Querétaro

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Publicado: 29 Junio 2026
Visitas: 392

Este artículo fue desarrollado por la Dra. Mahinda Martínez y Díaz de Salas, el Dr. Luis Hernández Sandoval y el M. en C. José Alan Herrera García de la Facultad de Ciencias Naturales.


Cuando se habla de Querétaro, muchas personas imaginan paisajes semidesérticos cubiertos de nopales, garambullos, biznagas y mezquites. Y no están del todo equivocadas. Sin embargo, lo que pocas veces se menciona es que en el estado también existen selvas, bosques templados e incluso pequeños fragmentos de bosque de niebla. En realidad, el territorio queretano se constituye de un mosaico de ecosistemas donde se encuentran presentes casi todas las grandes formaciones vegetales que se conocen en México.

La razón está en su geografía. En poca distancia y pocas horas de recorrido es posible pasar de zonas áridas del Altiplano a regiones húmedas de la Sierra Gorda y de la Faja Volcánica Transmexicana. Esta variación en altitud, clima y relieve permite que existan ecosistemas muy distintos dentro de un mismo territorio. En total existen nueve tipos de vegetación en Querétaro: bosque tropical caducifolio, bosque tropical subcaducifolio, matorral xerófilo, bosque espinoso, bosques de encino, bosque de coníferas, bosque mesófilo de montaña, pastizal y vegetación acuática y subacuática.

Sierra del Doctor, Cadereyta, Qro.

Pinar el Zamorano, Colón

El semidesierto queretano

El matorral xerófilo es el tipo de vegetación más representativo del estado. Se encuentra principalmente en municipios como Cadereyta, Tolimán y Peñamiller. En estos paisajes predominan plantas adaptadas a la escasez de agua, especies capaces de sobrevivir con precipitaciones irregulares y altas temperaturas. Muchas de estas plantas presentan adaptaciones anatómicas especiales, como cutículas gruesas, tejidos suculentos o metabolismos fotosintéticos eficientes para ahorrar agua. Lejos de ser paisajes pobres, estos matorrales albergan una gran diversidad biológica y forman parte de la zona árida Queretano-Hidalguense dentro del Desierto Chihuahuense, una de las regiones áridas más importantes de Norte América.

Matorral xerofito en Cadereyta de Montes

Los bosques de encino y coníferas

A mayor altitud, especialmente en la Sierra Gorda en los municipios de Cadereyta, San Joaquín y Pinal de Amoles, el paisaje cambia considerablemente. Aparecen bosques dominados por encinos (Quercus) y coníferas (Pinus, Juniperus, Cupressus y Abies) y se encuentran entre los 1100 a 3300 msnm. Estos bosques son fundamentales para la conservación de la biodiversidad del estado y para el mantenimiento de servicios ambientales esenciales, como la infiltración de agua hacia los mantos acuíferos. Además, en Querétaro, funcionan como zonas de transición entre ambientes áridos y tropicales, lo que incrementa aún más la diversidad de especies presentes.

Bosque de pino-encino en la Sierra Gorda

Bosque de Pino-Encino en Amealco, Qro

El bosque de niebla: un tesoro escondido

Quizá el ecosistema más sorprendente de Querétaro sea el bosque mesófilo de montaña, también conocido como bosque de niebla. Se encuentra en pequeñas zonas húmedas de la Sierra Gorda y es considerado uno de los ambientes más diversos del país. En estos bosques es común observar helechos arborescentes, bromelias, musgos y orquídeas. La humedad constante permite la existencia de especies que no podrían sobrevivir en otras regiones del estado. A pesar de su gran importancia ecológica, este ecosistema ocupa una superficie muy reducida y está bajo perturbación constante y con peligro de desaparecer.

Remanentes de Bosque mesófilo en Landa de Matamoros

La selva que pierde sus hojas

En las partes del centro y norte del estado, especialmente en municipios como Querétaro, Corregidora, El Marqués, Jalpan, Arroyo Seco y Landa de Matamoros, aparece un ecosistema muy distinto: la selva baja caducifolia o bosque tropical caducifolio. A diferencia de los bosques templados, aquí los árboles pierden sus hojas durante la temporada seca como estrategia para evitar la pérdida de agua. Durante gran parte del año, hasta seis meses, este ecosistema puede parecer seco o incluso sin vida, pero llegada de las lluvias lo transforma rápidamente en un ambiente verde y lleno de actividad biológica. Este tipo de vegetación es uno de los más diversos y también uno de los más amenazados en México.

Selva en Landa de Matamoros

Bosque Tropical Caducifolio en Pinal de Amoles

Los humedales ocultos

Más allá de los desiertos, bosques y selvas, Querétaro también cuenta con vegetación acuática asociada a ríos, presas, manantiales y humedales. En estos ambientes se desarrollan carrizales, tulares y comunidades de plantas flotantes o sumergidas, integradas por especies como el tule (Typha domingensis), el junco (Juncus effusus) y la estrella amarilla de agua (Nymphoides fallax). Además de enriquecer la diversidad vegetal del estado, estas comunidades proporcionan refugio a numerosas especies de aves, anfibios y otros organismos, demostrando que la diversidad vegetal del estado también depende del agua.

Vegetación Acuática en Huimilpan

Vegetación acuática en Las Adjuntas Cadereyta Qro

Un estado, muchos paisajes

La diversidad de vegetación en Querétaro es resultado de su ubicación entre el Altiplano mexicano, la Sierra Madre Oriental y la Faja Volcánica Transmexicana. Esta posición convierte al estado en un punto de encuentro entre distintos climas, relieves y especies. Desde los matorrales del semidesierto hasta los bosques de niebla de la Sierra Gorda, pasando por selvas tropicales y humedales con vegetación acuática, Querétaro reúne una extraordinaria variedad de paisajes vegetales.

A pesar de su reducido tamaño, el territorio estatal incluye una parte importante de los tipos de vegetación de México, que son el hábitat de numerosas especies únicas, muchas de ellas endémicas en el país e inclusive en el estado (cerca de 45 especies endémicas de Querétaro). Sin embargo, todas las comunidades vegetales presentan afectaciones por las actividades humanas. Solo el 37.62% del territorio estatal está protegido en ANP (Áreas Naturales Protegidas).

Conocer esta diversidad no solo permite entender mejor el paisaje queretano, sino también reconocer la importancia de conservar los tipos de vegetación que lo conforman. Conocerlos es el primer paso para valorarlos y conservarlos, pues cada uno alberga formas únicas de vida que contribuyen a la riqueza natural del estado.

 

Referencias:

  • Hernández-Sandoval, L. 2025. Resumen ejecutivo. Diversidad de ecosistemas. En: La Biodiversidad en Querétaro. Estudio de Estado. Vol. II. CONABIO/FFB, México, pp. 23-24.
  • Zamudio, S. y E. Carranza. 2025. Ecosistemas. en: La Biodiversidad en Querétaro. Estudio de Estado. Vol. II. CONABIO/FFB, México, pp. 25-46
  • Rzedowski, Jerzy, Calderón de Rzedowski, Graciela, & Zamudio, Sergio. 2012. La flora vascular endémica en el estado de Querétaro. I. Análisis numéricos preliminares y definición de áreas de concentración de las especies de distribución restringida. Acta botánica mexicana, (99), 91-104.

 

Diseñando para enseñar

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Publicado: 25 Junio 2026
Visitas: 158

La Dra. Rosa Alejandra Morales Velasco cree que la docencia es un arte de valores, basado en la honestidad, la cercanía y el humanismo por ser docente. Con un legado familiar, la Dra. Morales encontró su pasión y amor por enseñar a través de las aulas, la familia y la práctica.

Con una maestría en Diseño y Desarrollo en Nuevos Productos por la UDG, y egresada del doctorado en tecnología educativa por la UAQ, la Dra. Morales comenzó su formación como docente en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y más tarde se convirtió en maestra en la Facultad de Artes de la Universidad.

Rodeada de una familia de docentes, la Dra. Morales creció de la mano de grandes figuras, como su abuelo, que fundó la Universidad de Colima, que la impulsaron a seguir con su vocación hacia la enseñanza sin dejar su pasión por el diseño atrás.

“Fue crucial, ahí me di cuenta que toda la práctica del diseño gráfico podía edificar las futuras generaciones de diseñadores. No me había acercado al campo pedagógico y ahí es donde me pude formar. Y bueno, se consolidó aquí, en la Universidad Autónoma de Querétaro” mencionó la Dra.

Con 10 años de experiencia, el premio Xahni para la doctora representa el más grande honor que puede tener un docente dentro de la Universidad Autónoma de Querétaro. “Es subrayar el impacto que uno tiene en sus estudiantes, pero sobre todo en la sociedad, porque los estudiantes se llevan lo que nosotros les ofrecemos en el aula, la manera en cómo los tratamos, les hablamos, todo eso se lo llevan a casa y eso, sin saberlo o sabiéndolo, impacta en la sociedad”, explicó.

“Yo pienso que es como un honor a la labor del día a día, un honor a algo que no se ve. Lo que hacemos los docentes, esto de trabajar en las noches, programar en las noches, lo que al día siguiente les vas a dar en cátedra porque uno tiene que venir preparado”, agregó.

Sin embargo, ser maestro no es tarea fácil, es por eso, que uno de los retos a los que se ha enfrentado, fue la adaptación a las nuevas generaciones y tendencias en relaciones personales, menciona que los estudiantes de ahora requieren mucho más dinamismo y docentes más dinámicos que se adaptan al nuevo mundo, “Me he tenido que capacitar en inclusión, he tenido que capacitarme como tutora en cuestiones de retos de salud mental, me he tenido que informar además de las demandas de la misma práctica del diseño”

La recompensa llega cuando los estudiantes demuestran los valores aprendidos en el aula, como la responsabilidad, la empatía, la puntualidad, la ética y el ser honesto “el tipo de estudiantes que hay en la Universidad Autónoma de Querétaro son un diamante. Son estudiantes respetuosos, amorosos, críticos, y solo por ellas y por ellos yo elegí una universidad pública” agregó.

Entre estudiantes con muchas ganas de realizar la tesis, hasta estudiantes que mediante el Spotify Wrapped estudian las emociones a través del diseño de interfaces, son aquellos estudiantes que tienen muchas ganas de más, la maestra menciona que son estos estudiantes quienes les dejan huella ya que se motivan las unos a otros a estudiar más.

“Para mí la UAQ me arropó, la Facultad de Artes me sostuvo y me ayudaron a cumplir mis sueños. Y estoy viviendo una etapa en la que estoy resolviendo mis sueños de ser diseñadora, pero a la vez con la práctica docente” Comentó.

Para cerrar, a la Dra. Morales espera que a las generaciones que han pasado por sus aulas la recuerden como aquella docente que los escuchó, dio sus puntos de vista más críticos y que les dio claridad a la hora para tomar decisiones que forjaron su camino.

El folklor queretano cruza fronteras

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Publicado: 24 Junio 2026
Visitas: 110

La participación de los estudiantes de la Escuela de Bachilleres y la Compañía Folklórica de la UAQ en el Festival Báltica 2026 refleja el compromiso de la Universidad con los objetivos del Plan Institucional de Desarrollo, al promover la formación integral, la internacionalización, el fortalecimiento de la identidad cultural y la proyección del talento universitario en escenarios globales. A través de estas experiencias, la Universidad impulsa el desarrollo de jóvenes capaces de representar con orgullo el patrimonio queretano y contribuir al diálogo intercultural desde una perspectiva humanista y social. En este sentido, Gaceta UAQ difunde y visibiliza estas acciones como parte de su labor de comunicar el impacto de las funciones sustantivas de la Universidad y dar a conocer historias que evidencian la formación, el talento y la trascendencia de su comunidad dentro y fuera del país.


La pasión por la danza, el compromiso con la cultura y años de formación artística llevaron a un grupo de estudiantes del Semillero de la Compañía Folklórica de la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) a representar a México en el Festival Báltica 2026, uno de los encuentros de folklor más importantes de la región báltica, celebrado este año en Estonia.

La participación estuvo encabezada por integrantes del semillero de la Compañía Folklórica de la UAQ, quienes viajaron acompañados por docentes y directivos de la agrupación. Para la Mtra. Dolores Zúñiga, directora general de la Compañía Folklórica de la UAQ, esta invitación representa un orgullo y una oportunidad invaluable para las y los jóvenes que han dedicado años de trabajo a la preservación y difusión de las tradiciones mexicanas. “Es una gran oportunidad para los chicos de la Escuela de Bachilleres. Para ellos fue una emoción enorme ser invitados a este festival, ya que han estado realizando por más de 18 años labores dentro del semillero. Poder gestionar esta gira fue una gran experiencia”, señaló.

La delegación estuvo conformada por 10 estudiantes de las preparatorias Norte y Sur, además de 3 integrantes del Mariachi Universitario, todos ellos en proceso de formación dentro de los semilleros artísticos de la UAQ.

Por primera vez, la agrupación presentó un repertorio integrado exclusivamente por expresiones de folklor queretano. La selección incluyó la Danza de Pastoras de Amealco, la Danza de la Xaha de Tolimán, la Danza de los Flashicos de Corregidora y el Huapango queretano.

Esta decisión implicó importantes retos logísticos, especialmente por el traslado de vestuarios y utilería. Sin embargo, el equipo logró adaptar los materiales mediante estructuras desmontables que facilitaron el transporte, haciendo posible una presentación completa en el extranjero. “Desde hace muchos años teníamos la inquietud de llevar un programa 100 % queretano a alguno de los festivales a los que somos invitados. Esta vez lo logramos, y el resultado fue muy positivo”, compartió el Mtro. Héctor Córdoba, asistente de dirección de la Compañía.

El Festival Báltica es un evento anual que se realiza de manera itinerante entre Estonia, Letonia y Lituania. En esta edición, Estonia fue la sede organizadora a través de instituciones culturales locales.

El objetivo del festival es promover las expresiones culturales de la región báltica, aunque también se invita a países de otras partes del mundo. En esta ocasión participaron México y República Checa, además de numerosas agrupaciones estonias provenientes de distintas regiones del país.

Durante cuatro días de actividades, las presentaciones permitieron un intercambio cultural constante entre agrupaciones, donde el folklor mexicano destacó por su colorido, energía y simbolismo.

Uno de los elementos que más llamó la atención del público fue la Danza de los Flachicos de Corregidora, cuya fuerza escénica, el uso de máscaras y la energía de los bailarines generaron gran curiosidad entre los asistentes europeos. El público llegó a cuestionar el significado de la representación, particularmente por la presencia de personajes enmascarados que, desde su perspectiva, asociaban con figuras “diabólicas”.

Sin embargo, el grupo explicó el sentido tradicional de la danza, vinculada a expresiones festivas y religiosas, lo que permitió abrir un diálogo intercultural significativo. Para las y los estudiantes, esta experiencia evidenció cómo el folklor queretano puede generar sorpresa, interés y reflexión en contextos internacionales, al contrastar con las tradiciones más sobrias del folclor báltico.

Para el estudiantado, esta experiencia implicó retos personales, académicos y culturales que fortalecieron su formación integral.

La Mtra. Danae Cecilia Garduño Pérez, docente de la Escuela de Bachilleres, destacó que esta experiencia amplió la visión del mundo de las y los jóvenes. “Conocieron otras culturas, otras formas de vida y de expresión. Incluso algunos se interesaron en realizar intercambios académicos. Para ellos fue una experiencia que cambió su perspectiva por completo”, comentó. Además del impacto cultural, el proceso incluyó aprendizajes como la organización de recursos, el trabajo en equipo y el uso del inglés como herramienta de comunicación internacional.

Actualmente, los ensayos se realizan de manera constante. Los semilleros de preparatoria trabajan diariamente, mientras que la Compañía Folklórica ensaya de lunes a viernes con sesiones de dos horas, lo que permite una formación artística continua y disciplinada.

La experiencia internacional ha generado entusiasmo entre estudiantes actuales y egresados, quienes ven en estas oportunidades una motivación para continuar vinculados con la danza folklórica universitaria.

Tras su participación en Estonia, la Compañía Folklórica de la UAQ ya se prepara para su siguiente gira internacional. En las próximas semanas viajarán a Polonia para participar en dos festivales de folklor, junto con la Orquesta Típica Somos UAQ.

Asimismo, la Escuela de Bachilleres trabaja en nuevos proyectos de movilidad para futuras generaciones, con el objetivo de seguir ampliando las oportunidades de participación internacional.

Con casi 60 años de historia, que serán celebrados en noviembre próximo, la Compañía Folklórica de la UAQ reafirma su compromiso con la preservación del folklor mexicano, llevando las tradiciones queretanas a escenarios internacionales y formando jóvenes que encuentran en el arte una herramienta para transformar su visión del mundo y representar con orgullo a su comunidad.

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