Este artículo fue desarrollado por la Lic. María Guadalupe Morales Uribe, responsable del Eje de Lingüística de la Coordinación de Derecho Indígena, adscrita a la Dirección de Inclusión e Igualdad de Género para la Cultura de Paz (DIIGEPAZ). Para mayor información, puede contactarse al correo
México es un país pluricultural y multilingüe, su diversidad lingüística está sustentada en la existencia de 68 lenguas indígenas y 365 variantes lingüísticas que resisten en sus comunidades de hablantes que habitan en el territorio nacional.
La Universidad Autónoma de Querétaro comparte esta realidad diversa, a través del trabajo de atención realizado desde la Coordinación de Derecho Indígena durante el semestre 2025-II fue registrada la presencia de hablantes de 9 lenguas diferentes: Hñähño, Jñatjro (Mazahua), wixárika, Ch´ol, Mixteco, Nahuatl, Tének, Tzeltal y Zapoteco.
La diversidad etnolingüística presente en la UAQ requiere una atención específica en términos de respeto desde el conocimiento de la cultura, cosmovisión, no discriminación y respeto a los derechos. El artículo 2° constitucional hace mención sobre promover el uso, desarrollo, preservación, estudio y difusión de las lenguas indígenas, así como una política lingüística multilingüe que permita su uso en los espacios públicos y en los privados que correspondan.
Por lo anterior y ante el panorama lamentable de la situación de riesgo en que se encuentran las lenguas Indígenas es que desde la CODI los cursos de lenguas han sido una de las principales estrategias para la preservación, revitalización, dignificación y reconocimiento de las Lenguas Indígenas en la Universidad, los cuales buscan:
- · Promover, difundir e impulsar el uso cotidiano de la Lengua indígena al interior de la Universidad Autónoma de Querétaro.
- · Fomentar el estudio, investigación y aprendizaje de las Lenguas Indígenas y sus distintas variantes.
- · Garantizar el acceso a la Educación de los Estudiantes de la Universidad hablantes de las Lenguas Indígenas.
Los cursos de Lenguas Indígenas se han promovido desde el 2021-I, hasta la fecha se han impartido 29 cursos de 7 lenguas distintas, las cuales han sido: Hñäñho (Otomí de Santiago Mexquititlán, Amealco); Hñöñho (Otomí de Tolimán); Mazahua (Estado de México); Xi’ui (Pame de San Luis Potosí); Uza’r (Chichimeca de Guanajuato); Wixárica (Jalisco) y Náhuatl (Puebla).
Cada uno de los cursos son impartidos por profesores originarios y hablantes de cada una de las comunidades y con trayectoria en la enseñanza de su lengua.
Como parte de la se realizan las Jornadas de Lenguas Indígenas las cuales son espacio de encuentro hasta el momento en la modalidad virtual, donde se reúnen profesores, estudiantes, autoridades e interesados en la preservación de Lenguas Indígenas y donde se presentas los diversos trabajos, materiales didácticos y de investigación producidos por los estudiantes durante cada uno de los cursos.
Invitamos a todos a sumarse al aprendizaje y conocimiento de nuevas formas de nombrar el mundo a través de la cosmovisión y entendimientos de los pueblos originarios. Los cursos son abiertos al público en general y son ofertados cada semestre.