Autor: Dr. Alexandro Escudero Nahón /
Especialista en Educación Transdigital.
Al final de cada semestre, el alumnado universitario suele enfrentarse a una montaña de lecturas, apuntes y presentaciones que debe comprender en poco tiempo. Muchos recurren a chatbots de inteligencia artificial, pero estos responden con información general que no siempre corresponde a lo visto en clase. En esta ocasión te presento NotebookLM (https://notebooklm.google.com), un asistente de Google que trabaja exclusivamente con los documentos que tú le proporcionas.
Su funcionamiento es sencillo: el usuario crea un cuaderno y carga sus fuentes, como archivos PDF, documentos de texto, páginas web o videos de YouTube. A partir de ese material, NotebookLM responde preguntas y cita el fragmento exacto del que obtuvo cada respuesta, lo que facilita verificar la información.
Algunas de sus funciones más útiles para el ámbito universitario son:
- Resúmenes con citas, que remiten al pasaje original de cada documento.
- Resúmenes en audio, que convierten las lecturas en una conversación tipo pódcast para repasar en el transporte.
- Mapas mentales, que muestran visualmente las relaciones entre los conceptos de un tema.
- Guías de estudio, tarjetas y cuestionarios, generados automáticamente para practicar antes de un examen.
- Cuadernos compartidos, útiles para el trabajo en equipo o para que el docente ofrezca materiales de consulta a su grupo.
Para el profesorado, NotebookLM también puede servir para preparar sesiones a partir de la bibliografía del curso o para diseñar actividades de repaso. Sin embargo, conviene usarlo con pensamiento crítico: la herramienta puede simplificar en exceso o interpretar mal algunos pasajes, por lo que la lectura completa de las fuentes y la revisión de cada cita siguen siendo responsabilidad del usuario. Además, es recomendable no cargar documentos con datos personales o información confidencial.
NotebookLM cuenta con una versión gratuita suficiente para la mayoría de las actividades académicas, y solo requiere una cuenta de Google. Su uso responsable puede fortalecer la comprensión lectora, el estudio autónomo y la evaluación crítica de la información en la comunidad universitaria.
Visita https://notebooklm.google.com y carga las lecturas de tu próxima clase.